Значение формирования умения работать с исторической картой у младших школьников Дарбинян Л.В., учитель истории и обществознания История в школе – предмет трудный. Надо не просто знать факты, даты,

Название проекта: «Семья». Тип проекта: познавательно-воспитательный. Возраст детей: 3-4 года. Продолжительность проекта: 5 недель. Период выполнения: проект был разработан и реализован через

Разработка урока по ОБЖ «Профилактика лесных и торфяных пожаров, защита населения» Выполнил: преподаватель- организатор ОБЖ МБОУ Бейская ОШИ Маланчик П.И. с. Бея 2014 г. План- конспект урока по ОБЖ в

Цель: создать условия способствующие закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива; развивать чувства патриотизма; воспитание у детей чувства уважения к культурным и национальным

Нургуль Калдыбекова «Гаухар» бөбекжайының тәрбиешісі Білім беру саласы: Қатынас, Шығармашылық Бөлімдері: Тіл дамыту, сурет салу Тақырыбы: «Үй жануарлар әлемі» Мақсаты: Балаларға үй жануарлары туралы

Занятие по рисованию в подготовительной группе «Осеннее дерево.» Задачи: Формировать навыки использования рациональных приёмов при рисовании однородных предметов (сначала рисуют все стволы и ветки

Шляпный бал в детском саду. Цель: создать у детей радостное и веселое настроение, развивать представление об истории головных уборов, об их назначении. Предшествующая работа : рассматривание различных

Программное содержание: Закрепить знания детей о таком природном явлении, как ветер, о его особенностях и значении для человека и окружающего мира; учить делать выводы и обобщения, устанавливать связи

Сказка о Васильке и сестрицах Целительницах. Давным-давно, это было, сколько воды утекло с той поры из Великого Дона, сколько запрудил он дорог и направил в заводи широкие, никто уже и не знает. Было